為加快提升教職工的學歷學位水平，促進教職工隊伍結(jié)構(gòu)的整體優(yōu)化，進一步提高教師教學科研水平，滿足學院教育教學工作需要，近日，教師工作部、人事處召開2025年教師培養(yǎng)相關政策征求意見座談會，各二級學院院長、綜辦主任、教師代表等參加座談會。

會議重點研討《鼓勵教職工攻讀博士學位暫行實施辦法》修訂工作，圍繞在職博士培養(yǎng)的薪酬福利保障、考核評價標準、學科分類評估、科研配套經(jīng)費等展開討論，并向各二級學院廣泛征集修訂建議。同時，會議明確要求針對教職工在職讀博期間遇到實際困難，要采取積極措施給予解決。

近年來，學院深入實施“人才強?！睉?zhàn)略，通過“外引內(nèi)培”雙輪驅(qū)動加強師資隊伍建設。2021年，學院出臺《鼓勵教職工攻讀博士學位暫行實施辦法》，創(chuàng)新性推出工作量減免、績效積分獎勵和科研經(jīng)費支持等激勵政策，大力支持教職工在職攻讀博士學位。在政策激勵下，學院青年教師積極響應，已有21人投身博士深造，其中5人已順利獲得博士學位，16人正在福州大學、福建師范大學、上海海事大學、海軍工程大學等省內(nèi)重點高校及行業(yè)特色院校攻讀學位。

接下來，我院將持續(xù)聚焦師資隊伍高質(zhì)量發(fā)展這一核心目標，凝聚力量、科學謀劃，加大力度對在職攻讀博士學位的教師在政策上給予傾斜，經(jīng)費上給予支持，進一步提升教師教育教學和科研水平，為申創(chuàng)本科層次職業(yè)學校和新一輪“雙高”建設提供堅實的人才支撐和智力保障。

教師工作部