福建省教育廳 福建省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)《福建省高等學(xué)校教師職稱(chēng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的通知
閩教師〔2023〕73號(hào)
來(lái)源:福建省教育廳 時(shí)間:2024-01-26 17:14

各設(shè)區(qū)市教育局、人社局,平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)社會(huì)事業(yè)局、黨群工作部,省直有關(guān)廳(局),各高等學(xué)校: 

  為貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》《人力資源社會(huì)保障部 教育部關(guān)于深化高等學(xué)校教師職稱(chēng)制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》,進(jìn)一步深化職稱(chēng)制度改革,更好發(fā)揮職稱(chēng)評(píng)價(jià)在教師隊(duì)伍建設(shè)中的導(dǎo)向作用,促進(jìn)高等學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)和水平提升,省教育廳、人社廳研究制定《福建省高等學(xué)校教師職稱(chēng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。 

  福建省教育廳 福建省人力資源和社會(huì)保障廳 

  2023年12月29日 

  福建省高等學(xué)校教師職稱(chēng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 

  第一章 總  則 

  第一條 為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),充分調(diào)動(dòng)廣大高校教師活力、創(chuàng)新力和創(chuàng)造力,建設(shè)一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化、創(chuàng)新型高校教師隊(duì)伍,促進(jìn)我省高等教育高質(zhì)量發(fā)展,結(jié)合我省高校實(shí)際,制定本標(biāo)準(zhǔn)。 

  第二條 本標(biāo)準(zhǔn)適用于在全省普通高等院校、高等職業(yè)院校從事教育教學(xué)、科學(xué)研究工作的在職在崗教師。 

  專(zhuān)科層次的普通高等學(xué)校參照高等職業(yè)院校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 

  第三條 教師職稱(chēng)設(shè)置高級(jí)、中級(jí)、初級(jí),其中高級(jí)分設(shè)正高級(jí)和副高級(jí)。正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)職稱(chēng)名稱(chēng)依次為教授、副教授、講師、助教。 

  第四條 普通高等院校教師崗位一般設(shè)有教學(xué)為主型、教學(xué)科研型等崗位類(lèi)型。各高??筛鶕?jù)新時(shí)代教師隊(duì)伍發(fā)展的需要和工作實(shí)際,設(shè)置新的崗位類(lèi)型。 

  第五條 各高校應(yīng)結(jié)合學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與定位、隊(duì)伍建設(shè)和崗位空缺情況,在核定的崗位職數(shù)內(nèi),克服“五唯”傾向,切實(shí)履行職稱(chēng)評(píng)審主體責(zé)任,自主制定不低于本標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行評(píng)聘結(jié)合。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和聘任方案等按分級(jí)管理原則,分別報(bào)人社、教育行政部門(mén)審核備案。 

  第六條 推行代表性成果制度。支持高校結(jié)合實(shí)際,將高水平的理論文章、智庫(kù)成果、標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣、技術(shù)解決方案、創(chuàng)新突破、專(zhuān)利、成果轉(zhuǎn)化、文藝作品、規(guī)劃方案、調(diào)查報(bào)告、著作、教材、案例等作為代表性成果納入評(píng)價(jià)指標(biāo)。 

  第二章  基本條件 

  第七條 遵守國(guó)家憲法和法律,貫徹黨的教育方針,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有良好的思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)修養(yǎng),自覺(jué)遵守《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。 

  第八條 身體健康,心理素質(zhì)良好,能正常履行崗位職責(zé)。 

  第九條 學(xué)歷(學(xué)位)、資歷要求 

  教授:具有大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位,聘任副教授滿(mǎn)5年。 

  副教授:具有博士學(xué)位后,聘任講師滿(mǎn)2年;或具有大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位,聘任講師滿(mǎn)5年。 

  講師:具有博士學(xué)位;或具有碩士學(xué)位后,聘任助教滿(mǎn)2年;或具有大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位,聘任助教滿(mǎn)4年。 

  助教:具有碩士學(xué)位;或具有大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位,在相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位見(jiàn)習(xí)1年期滿(mǎn)。 

  第十條 各高校應(yīng)結(jié)合實(shí)際,對(duì)不同崗位類(lèi)型教師設(shè)置最低教學(xué)工作量。 

  第十一條 有效評(píng)審年度內(nèi),年度考核均須合格以上,破格晉升的年度考核須有1次優(yōu)秀。 

  第十二條 加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課教師晉升高級(jí)職稱(chēng)的,應(yīng)取得本專(zhuān)業(yè)(或相近專(zhuān)業(yè))的職業(yè)資格證書(shū),或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū),或非教師系列相關(guān)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng);或具有相應(yīng)的能力水平。 

  第十三條 積極承擔(dān)校內(nèi)外公共服務(wù)工作,參與校內(nèi)公共事務(wù)、公共管理、教學(xué)實(shí)踐等活動(dòng),或參與決策咨詢(xún)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、科普、文化傳播等社會(huì)公共服務(wù)工作。 

  45周歲及以下青年教師申報(bào)副教授或講師職稱(chēng)(講師職稱(chēng)限高等職業(yè)院校),須承擔(dān)1年以上輔導(dǎo)員、班主任(班導(dǎo)師)等學(xué)生工作,或參加6個(gè)月以上支教、扶貧、掛職、孔子學(xué)院及國(guó)際組織援外交流等工作并考核合格。 

  第十四條 按照《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》(人社部令第25號(hào))等有關(guān)文件要求,結(jié)合所從事的教育教學(xué)工作需要,完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。 

  第三章 教  授 

  第十五條 教育教學(xué)要求 

  教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)水平高,教學(xué)效果優(yōu)秀,將思想政治教育有效融入教學(xué),在教學(xué)改革、課程建設(shè)等方面取得突出成果,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。 

 ?。ㄒ唬┢胀ǜ叩仍盒?nbsp;

  獨(dú)立主講1門(mén)本科課程;有效評(píng)審年度內(nèi),完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)質(zhì)量考核均須合格以上,其中教學(xué)為主型須有1次優(yōu)秀。 

 ?。ǘ└叩嚷殬I(yè)院校 

  獨(dú)立主講2門(mén)專(zhuān)業(yè)課程(或1門(mén)公共課);有效評(píng)審年度內(nèi),完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)質(zhì)量考核均須合格以上,其中須有1次優(yōu)秀。專(zhuān)業(yè)課教師在企事業(yè)單位實(shí)踐累計(jì)6個(gè)月以上,或具有2年以上企事業(yè)單位本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)歷。 

  第十六條 業(yè)績(jī)成果要求 

  須同時(shí)具備下列A類(lèi)條件的一項(xiàng)和B類(lèi)條件的二項(xiàng)(指不同條目),或A類(lèi)條件的二項(xiàng)(指不同條目)。A類(lèi)同一條目業(yè)績(jī)成果達(dá)到最低要求2倍以上的,超出部分僅可抵B類(lèi)條件的一項(xiàng)。 

 ?。ㄒ唬┢胀ǜ叩仍盒?nbsp;

  教學(xué)為主型須有一項(xiàng)為教學(xué)類(lèi)成果,教學(xué)科研型須有一項(xiàng)為科研類(lèi)成果。 

  A類(lèi)條件: 

  1.教學(xué)為主型發(fā)表2篇核心期刊論文(至少1篇教育教學(xué)研究論文),其中1篇權(quán)威期刊論文。教學(xué)科研型發(fā)表3篇核心期刊論文,其中2篇權(quán)威期刊論文。 

  2.教學(xué)為主型主持1項(xiàng)部級(jí)以上項(xiàng)目,或2項(xiàng)省級(jí)項(xiàng)目(其中1項(xiàng)教學(xué)類(lèi)項(xiàng)目)。教學(xué)科研型主持1項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,或2項(xiàng)省級(jí)以上項(xiàng)目(其中1項(xiàng)部級(jí)項(xiàng)目或省級(jí)重點(diǎn)以上項(xiàng)目)。 

  3.獲1項(xiàng)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上(排名前8),或1項(xiàng)其他國(guó)家級(jí)教學(xué)(科研)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上(排名前3),或1項(xiàng)省級(jí)教學(xué)(科研)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上(排名第1)。 

  B類(lèi)條件: 

  1.正式出版1部高水平學(xué)術(shù)著作,本人撰寫(xiě)10萬(wàn)字以上;或參編并正式出版1部國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,本人撰寫(xiě)5萬(wàn)字以上。 

  2.主持1項(xiàng)省級(jí)以上項(xiàng)目。 

  3.獲1項(xiàng)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上(不限排名),或1項(xiàng)其他國(guó)家級(jí)教學(xué)(科研)成果獎(jiǎng)(排名前5),或省級(jí)教學(xué)(科研)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)以上(排名前3)、二等獎(jiǎng)(排名前2)、三等獎(jiǎng)(排名第1)中1項(xiàng)。 

  4.參與制定(修訂)1部國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)(排名前10)或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(排名前5),并頒布實(shí)施。 

  5.2項(xiàng)決策咨詢(xún)報(bào)告等智庫(kù)類(lèi)研究成果被國(guó)家部委或省委、省政府以上黨政機(jī)構(gòu)采納,或獲國(guó)家部委或省委、省政府以上黨政機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。 

  6.科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)績(jī)突出,主持技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)許可、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)服務(wù)等橫向科研項(xiàng)目,取得重大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。 

  7.獲2件國(guó)家授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利。 

  8.獲1項(xiàng)省級(jí)教學(xué)類(lèi)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)以上。 

  9.指導(dǎo)學(xué)生獲1篇省級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)位論文,或獲1項(xiàng)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上,或獲1項(xiàng)國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)以上(全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽須為全國(guó)特等獎(jiǎng))。 

  (二)高等職業(yè)院校 

  A類(lèi)條件: 

  1.發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文,其中2篇核心期刊論文或1篇權(quán)威期刊論文。 

  2.主持1項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目或省級(jí)科研類(lèi)項(xiàng)目。 

  3.獲1項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上(排名前8),或省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)(排名前5)、一等獎(jiǎng)(排名前3)、二等獎(jiǎng)(排名第1)中1項(xiàng)。 

  4.獲1項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研成果獎(jiǎng)(不限排名),或省級(jí)科研成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(排名前5)、二等獎(jiǎng)(排名前3)、三等獎(jiǎng)(排名第1)中1項(xiàng)。 

  5.參編并正式出版1部國(guó)家級(jí)職業(yè)教育規(guī)劃教材,其中本人撰寫(xiě)5萬(wàn)字以上。 

  6.獲1項(xiàng)國(guó)家級(jí)教育教學(xué)類(lèi)或技能類(lèi)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上,或指導(dǎo)學(xué)生獲1項(xiàng)國(guó)家級(jí)技能類(lèi)或綜合性競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。 

  B類(lèi)條件: 

  1.正式出版1部高水平學(xué)術(shù)著作,其中本人撰寫(xiě)10萬(wàn)字以上。 

  2.參與1項(xiàng)國(guó)家級(jí)(排名前3)項(xiàng)目或主持1項(xiàng)省級(jí)教學(xué)類(lèi)項(xiàng)目。 

  3.獲1項(xiàng)省級(jí)教育教學(xué)類(lèi)或技能類(lèi)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)以上。 

  4.指導(dǎo)學(xué)生獲1項(xiàng)國(guó)家級(jí)技能類(lèi)或綜合性競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上,或2項(xiàng)省級(jí)技能類(lèi)或綜合性競(jìng)賽一等獎(jiǎng)以上。 

  5.獲2件國(guó)家授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利。 

  6.科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)績(jī)突出,主持技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)許可、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)服務(wù)等橫向科研項(xiàng)目,取得重大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。 

  7.參與制定(修訂)1部國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)(排名前10)或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(排名前5),或主持制定(修訂)1部行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并頒布實(shí)施。 

  8.1項(xiàng)決策咨詢(xún)報(bào)告等智庫(kù)類(lèi)研究成果被國(guó)家部委或省委、省政府以上黨政機(jī)構(gòu)采納,或獲國(guó)家部委或省委、省政府以上黨政機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。 

  第四章 副教授 

  第十七條 教育教學(xué)要求 

  教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富,教學(xué)水平較高,教學(xué)效果優(yōu)良,將思想政治教育較好融入教學(xué),在教學(xué)改革、課程建設(shè)等方面取得重要成績(jī)。 

 ?。ㄒ唬┢胀ǜ叩仍盒?nbsp;

  獨(dú)立主講1門(mén)本科課程;有效評(píng)審年度內(nèi),完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)質(zhì)量考核均須合格以上,其中教學(xué)為主型須1次優(yōu)秀。 

 ?。ǘ└叩嚷殬I(yè)院校 

  獨(dú)立主講1門(mén)專(zhuān)業(yè)課程;有效評(píng)審年度內(nèi),完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)質(zhì)量考核均須合格以上,其中須1次優(yōu)秀。專(zhuān)業(yè)課教師在企事業(yè)單位實(shí)踐累計(jì)6個(gè)月以上,或具有2年以上企事業(yè)單位本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)歷。 

  第十八條 業(yè)績(jī)成果要求 

  須同時(shí)具備下列A類(lèi)條件的一項(xiàng)和B類(lèi)條件的二項(xiàng)(指不同條目),或A類(lèi)條件的二項(xiàng)(指不同條目)。A類(lèi)同一條目業(yè)績(jī)成果達(dá)到最低要求2倍以上的,超出部分僅可抵B類(lèi)條件的一項(xiàng)。 

  (一) 普通高等院校 

  教學(xué)為主型須有一項(xiàng)為教學(xué)類(lèi)成果,教學(xué)科研型須有一項(xiàng)為科研類(lèi)成果。 

  A類(lèi)條件: 

  1.教學(xué)為主型發(fā)表2篇論文(至少1篇教學(xué)研究論文),其中1篇核心期刊論文。教學(xué)科研型發(fā)表3篇論文,其中2篇核心期刊論文或1篇權(quán)威期刊論文。 

  2.主持1項(xiàng)省級(jí)以上項(xiàng)目;或2項(xiàng)市廳級(jí)項(xiàng)目(其中教學(xué)為主型須主持1項(xiàng)教學(xué)類(lèi)項(xiàng)目)。 

  3.獲1項(xiàng)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上(不限排名),或1項(xiàng)其他國(guó)家級(jí)教學(xué)(科研)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上(排名前5),或1項(xiàng)省級(jí)教學(xué)(科研)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上(排名第1)。 

  B類(lèi)條件: 

  1.正式出版1部較高水平學(xué)術(shù)著作,本人撰寫(xiě)8萬(wàn)字以上;或參編并正式出版1部國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,本人撰寫(xiě)3萬(wàn)字以上;或參編并正式出版1部省級(jí)以上規(guī)劃教材,本人撰寫(xiě)5萬(wàn)字以上。 

  2.主持1項(xiàng)市廳級(jí)以上項(xiàng)目。 

  3.獲1項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)(科研)成果獎(jiǎng)(排名前8),或省級(jí)教學(xué)(科研)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)(排名前5)、一等獎(jiǎng)(排名前4)、二等獎(jiǎng)(排名前3)、三等獎(jiǎng)(排名前2)中1項(xiàng)。 

  4.參與制定(修訂)1部國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)(不限排名)或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(排名前10)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(排名前3),并頒布實(shí)施。 

  5.2項(xiàng)決策咨詢(xún)報(bào)告等智庫(kù)類(lèi)研究成果被國(guó)家部委司局或省委、省政府組成部門(mén)以上采納,或獲國(guó)家部委司局或省委、省政府以上黨政機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。 

  6.科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)績(jī)良好,主持技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)許可、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)服務(wù)等橫向科研項(xiàng)目,取得較大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。 

  7.獲1件國(guó)家授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利。 

  8.獲1項(xiàng)省級(jí)以上教學(xué)類(lèi)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。 

  9.指導(dǎo)學(xué)生1篇學(xué)位論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),或獲1項(xiàng)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上,或獲1項(xiàng)省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)以上(全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽須為全國(guó)特等獎(jiǎng))。 

 ?。ǘ└叩嚷殬I(yè)院校 

  A類(lèi)條件: 

  1.發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文,其中1篇核心期刊論文。 

  2.主持1項(xiàng)省級(jí)以上或2項(xiàng)市廳級(jí)科研類(lèi)項(xiàng)目。 

  3.獲1項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)(排名前10),或省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)(排名前8)、一等獎(jiǎng)(排名前5)、二等獎(jiǎng)(排名前3)中1項(xiàng)。 

  4.獲1項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研成果獎(jiǎng)(不限排名),或省級(jí)科研成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(排名前8)、二等獎(jiǎng)(排名前5)、三等獎(jiǎng)(排名前5)中1項(xiàng)。 

  5.參編并正式出版1部省級(jí)以上職業(yè)教育規(guī)劃教材,其中本人撰寫(xiě)5萬(wàn)字以上。 

  6.獲1項(xiàng)國(guó)家級(jí)教育教學(xué)類(lèi)或技能類(lèi)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上,或指導(dǎo)學(xué)生獲1項(xiàng)國(guó)家級(jí)技能類(lèi)或綜合性競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。 

  B類(lèi)條件: 

  1.正式出版1部較高水平學(xué)術(shù)著作,其中本人撰寫(xiě)8萬(wàn)字以上。 

  2.主持1項(xiàng)省級(jí)以上教學(xué)類(lèi)項(xiàng)目或市廳級(jí)科研類(lèi)項(xiàng)目。 

  3.獲1項(xiàng)省級(jí)教育教學(xué)類(lèi)或技能類(lèi)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上。 

  4.指導(dǎo)學(xué)生獲1項(xiàng)省級(jí)技能類(lèi)或綜合性競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上。 

  5.獲1件國(guó)家授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利。 

  6.科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)績(jī)良好,參與技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)許可、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)服務(wù)等橫向科研項(xiàng)目,取得較大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。 

  7.參與制定(修訂)1部國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)(不限排名)或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(排名前10)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(排名前3),并頒布實(shí)施。 

  8.1項(xiàng)決策咨詢(xún)報(bào)告等智庫(kù)類(lèi)研究成果被國(guó)家部委司局或省委、省政府組成部門(mén)以上采納,或獲國(guó)家部委司局或省委、省政府以上黨政機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。 

  第五章 講  師 

  第十九條 教育教學(xué)要求 

  教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)效果良好,將思想政治教育較好融入教學(xué),在學(xué)生培養(yǎng)工作中做出積極貢獻(xiàn)。 

 ?。ㄒ唬┢胀ǜ叩仍盒?nbsp;

  協(xié)助講授1門(mén)本科課程;有效評(píng)審年度內(nèi),完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)質(zhì)量考核均須合格以上。 

  (二)高等職業(yè)院校 

  獨(dú)立主講1門(mén)課程;有效評(píng)審年度內(nèi),完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)質(zhì)量考核均須合格以上。專(zhuān)業(yè)課教師在企事業(yè)單位實(shí)踐累計(jì)3個(gè)月,或具有2年以上企事業(yè)單位本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)歷。 

  第二十條 業(yè)績(jī)成果要求 

  (一)普通高等院校 

  須具備下列條件之一: 

  1.發(fā)表2篇論文,或1篇核心期刊論文。 

  2.主持1項(xiàng)校級(jí)以上教學(xué)(科研)類(lèi)項(xiàng)目。 

  3.正式出版1部學(xué)術(shù)著作,其中本人撰寫(xiě)6萬(wàn)字以上;或參編并正式出版1部教材,其中本人撰寫(xiě)3萬(wàn)字以上。 

  4.獲1件國(guó)家授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利,或2件實(shí)用新型專(zhuān)利。 

  5.獲1項(xiàng)省級(jí)教學(xué)(科研)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上(排名前3),或二等獎(jiǎng)以上(不限名次)。 

  6.獲1項(xiàng)校級(jí)教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上。 

  (二)高等職業(yè)院校 

  須具備下列條件之一: 

  1.發(fā)表2篇論文,或1篇核心期刊論文。 

  2.主持1項(xiàng)校級(jí)以上教學(xué)(科研)類(lèi)項(xiàng)目。 

  3.獲1項(xiàng)校級(jí)教育教學(xué)類(lèi)或技能類(lèi)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上。 

  4.指導(dǎo)學(xué)生獲1項(xiàng)省級(jí)技能類(lèi)或綜合性競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上。 

  5.獲1件國(guó)家授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利,或2件實(shí)用新型專(zhuān)利。 

  第六章 助  教 

  第二十一條 教育教學(xué)和業(yè)績(jī)成果要求 

 ?。ㄒ唬┱莆栈镜慕虒W(xué)理念和教學(xué)方法,教學(xué)態(tài)度端正。協(xié)助講授課程部分內(nèi)容,將思想政治教育融入教學(xué),在學(xué)生培養(yǎng)工作中有所貢獻(xiàn)。 

 ?。ǘ┚哂幸欢ǖ谋緦?zhuān)業(yè)知識(shí)。 

  第七章 破格晉升條件 

  第二十二條 職稱(chēng)評(píng)審一般遵循逐級(jí)晉升原則。學(xué)歷(學(xué)位)、資歷不足的人員,其業(yè)績(jī)成果符合正常晉升條件且特別突出的,可破格申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)。 

  具備規(guī)定資歷但不具備規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)的,或具備規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)但不具備規(guī)定資歷(須在低一級(jí)職稱(chēng)聘滿(mǎn)3年,其中博士申報(bào)副高級(jí)職稱(chēng)須在中級(jí)職稱(chēng)聘滿(mǎn)1年)的,各高??煞謩e制定相應(yīng)破格晉升的業(yè)績(jī)條件,須高于正常晉升的業(yè)績(jī)條件。不具備規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)且不具備規(guī)定資歷的,須同時(shí)具備學(xué)歷(學(xué)位)破格和資歷破格申報(bào)的業(yè)績(jī)條件。 

  第二十三條 在博士后科研流動(dòng)站、工作站和創(chuàng)新實(shí)踐基地從事科研工作的博士后研究人員,出站后2年內(nèi),科研創(chuàng)新成果突出的,經(jīng)原所在博士后科研流動(dòng)站、工作站或創(chuàng)新實(shí)踐基地推薦,可以直接申報(bào)副高級(jí)職稱(chēng)。 

  第二十四條 對(duì)確有真才實(shí)學(xué)、業(yè)績(jī)成果突出的海外留學(xué)回國(guó)在閩工作的高層次人才,業(yè)績(jī)條件達(dá)到相應(yīng)職稱(chēng)層級(jí)正常晉升及破格晉升條件,可不受來(lái)閩工作時(shí)間、出國(guó)前職稱(chēng)和任職時(shí)間的限制,根據(jù)其品德、能力和業(yè)績(jī)成果直接申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)。 

  第二十五條 對(duì)在教育教學(xué)改革創(chuàng)新中取得特別突出成效,在重大基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)突破、解決重大工程技術(shù)難題、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展中做出重大貢獻(xiàn)的高層次人才,建立重點(diǎn)人才綠色通道。 

  獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(排名前3)、中國(guó)發(fā)明專(zhuān)利金獎(jiǎng)(發(fā)明人排名前2)、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選或具備同等專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平的,可直接認(rèn)定正高級(jí)職稱(chēng)。 

  第八章 附  則 

  第二十六條 國(guó)家教育行政部門(mén)承認(rèn)的全日制博士研究生,取得博士學(xué)位的,可按規(guī)定條件和程序考核確認(rèn)中級(jí)職稱(chēng)。助教必須通過(guò)職稱(chēng)評(píng)審方式取得,今后不再進(jìn)行考核確認(rèn)。 

  第二十七條 各高??山Y(jié)合實(shí)際,制定符合思想政治理論課教師職業(yè)特點(diǎn)和崗位要求的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),注重考察教學(xué)工作業(yè)績(jī)和育人實(shí)效,發(fā)表在中央和地方主要媒體上的理論文章等可納入思想政治理論課教師業(yè)績(jī)成果評(píng)價(jià)范圍。 

  第二十八條 藝術(shù)類(lèi)、體育學(xué)科教師本人或指導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽或評(píng)比中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),可納入相應(yīng)的業(yè)績(jī)成果評(píng)價(jià)范圍。 

  第二十九條 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員因工作崗位變動(dòng),新舊崗位所對(duì)應(yīng)職稱(chēng)不屬于同一系列(專(zhuān)業(yè))的,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行轉(zhuǎn)評(píng)。轉(zhuǎn)評(píng)人員須在現(xiàn)教學(xué)崗位受聘本專(zhuān)業(yè)工作一年以上,經(jīng)單位考核合格,能履行相應(yīng)崗位職責(zé),并取得新崗位工作業(yè)績(jī),方可轉(zhuǎn)評(píng)同級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。轉(zhuǎn)評(píng)人員通過(guò)評(píng)審的次年可申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng),且需提交任現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作以來(lái)的業(yè)績(jī)成果,任職年限可按轉(zhuǎn)評(píng)前后實(shí)際受聘相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)工作的年限累計(jì)計(jì)算。 

  引進(jìn)自然科學(xué)研究、衛(wèi)生、航海(空)、工程技術(shù)系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到教師崗位任教的,可按所聘崗位相應(yīng)系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職條件聘任相應(yīng)職級(jí),并在兩年內(nèi)轉(zhuǎn)評(píng)本崗位相應(yīng)系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。兩年內(nèi)未能轉(zhuǎn)評(píng)為同級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的,按低一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任相應(yīng)職級(jí)。 

  未經(jīng)轉(zhuǎn)評(píng)人員,不得跨系列(專(zhuān)業(yè))申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)。 

  第三十條 人事檔案關(guān)系不在用人單位的控制總量外人員,與用人單位簽有正式聘用合同,并參加社會(huì)保險(xiǎn)一年以上,可按規(guī)定程序申報(bào)職稱(chēng)。 

  臺(tái)港澳、外籍高層次人才可參照?qǐng)?zhí)行。 

  第三十一條 醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)院、附屬醫(yī)院及設(shè)有臨床教研室的教學(xué)醫(yī)院已聘任主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師等衛(wèi)生系列高級(jí)職稱(chēng)的臨床教學(xué)人員,可參照“雙師型”教師,單列申報(bào)教師高級(jí)職稱(chēng)。 

  第三十二條 任職年限自聘任之日起算。除本文特別說(shuō)明情況外,所列的基本條件和教育教學(xué)、教科研業(yè)績(jī)成果等職稱(chēng)申報(bào)條件均指任現(xiàn)職以來(lái)本人所取得的。 

  職稱(chēng)申報(bào)任職資格截止時(shí)間后取得的合規(guī)業(yè)績(jī)成果,在申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)時(shí),可列入為“任現(xiàn)職以來(lái)”的成果。 

  第三十三條 出現(xiàn)下列情形之一的,不得申報(bào): 

 ?。ㄒ唬┕珓?wù)員(含參公事業(yè)單位人員)、退休人員、試用期內(nèi)人員,以及當(dāng)年度達(dá)到法定退休年齡且未辦理延遲退休手續(xù)人員。 

 ?。ǘ┻`反《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,思想政治表現(xiàn)不合格或違背職業(yè)道德、學(xué)術(shù)道德,在影響期內(nèi)的。 

 ?。ㄈ┠甓瓤己藶榛竞细窦安欢ǖ却危ú缓己舜_認(rèn)人員)的,當(dāng)年度不得申報(bào)。年度考核不合格的,當(dāng)年度及下一年度均不得申報(bào)。 

 ?。ㄋ模┦艿叫淌绿幜P或刑事處罰期間,或正在立案審查,或受到黨紀(jì)政紀(jì)及政務(wù)處分未滿(mǎn)處分期,或失信被執(zhí)行人未解除的。 

 ?。ㄎ澹┢渌坏蒙陥?bào)的情形。 

  第三十四條 通過(guò)提供虛假材料、剽竊他人作品和學(xué)術(shù)成果等不正當(dāng)手段取得職稱(chēng)申報(bào)資格的,撤銷(xiāo)申報(bào)資格;已取得職稱(chēng)的由人力資源社會(huì)保障部門(mén)或者評(píng)委會(huì)組建單位撤銷(xiāo)職稱(chēng)。出現(xiàn)以上情形的,2年內(nèi)不得申報(bào)職稱(chēng),并記入職稱(chēng)評(píng)審誠(chéng)信檔案庫(kù),納入全國(guó)信用信息共享平臺(tái),記錄期限3年。 

  第三十五條 職稱(chēng)評(píng)審材料涉及國(guó)家安全、反恐緝毒等涉密內(nèi)容的,可由上級(jí)或有關(guān)職能部門(mén)出具有效證明材料,由高校組建的評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定成果的學(xué)術(shù)水平。 

  第三十六條 高層級(jí)的業(yè)績(jī)成果條件適用于低層級(jí)晉升時(shí)使用。同一業(yè)績(jī)成果就高使用,不重復(fù)計(jì)算。 

  第三十七條 有效評(píng)審年度指自申報(bào)年度向前推算,扣除不得申報(bào)年度,符合申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)最低任職年限的年度。 

  第三十八條 有關(guān)指標(biāo)說(shuō)明 

  (一)論文指在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的本專(zhuān)業(yè)(或相近專(zhuān)業(yè))學(xué)術(shù)文章(不含書(shū)評(píng)、廣告類(lèi)等非學(xué)術(shù)文章),限獨(dú)立作者或第一作者或通訊作者。國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊應(yīng)具有CN刊號(hào)并列入國(guó)家新聞出版部門(mén)公布的學(xué)術(shù)期刊目錄。電子期刊以及增刊、專(zhuān)刊、專(zhuān)輯、副刊、特刊、一號(hào)多刊等不予采用。 

  核心期刊指北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》、南京大學(xué)《中文社會(huì)科學(xué)引文索引》所列刊物。 

  各高??山⒉坏陀谏鲜鰳?biāo)準(zhǔn)的核心期刊目錄,以及更高水平的權(quán)威期刊目錄。高等職業(yè)院??蓪⒅袊?guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心《中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)》所列刊物納入核心期刊目錄。 

 ?。ǘW(xué)術(shù)著作指具有CIP數(shù)據(jù)核字號(hào)并正式出版的本專(zhuān)業(yè)(或相近專(zhuān)業(yè))學(xué)術(shù)論著,限獨(dú)立作者或第一作者。學(xué)術(shù)著作(譯著僅限外國(guó)語(yǔ)言類(lèi)相關(guān)學(xué)科)僅統(tǒng)計(jì)單本著作字?jǐn)?shù),不累計(jì)計(jì)算。 

  各高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)著作出版單位的認(rèn)定,可參考百佳出版社建立出版單位管理目錄。 

 ?。ㄈ┙滩陌堎|(zhì)教材和數(shù)字教材,其中本科院校教材須列入本校研究生、本科教材征訂目錄或提供3所以上高校使用證明,高職院校教材須提供高校使用證明。教材僅統(tǒng)計(jì)單本著作字?jǐn)?shù),不累計(jì)計(jì)算。 

 ?。ㄋ模╉?xiàng)目包括教學(xué)類(lèi)項(xiàng)目和科研類(lèi)項(xiàng)目,不含個(gè)人經(jīng)費(fèi)自籌項(xiàng)目(立項(xiàng)通知中標(biāo)注為經(jīng)費(fèi)自籌項(xiàng)目)。 

  教學(xué)類(lèi)項(xiàng)目含與教學(xué)相關(guān)的團(tuán)隊(duì)、專(zhuān)業(yè)、課程、基地、平臺(tái)建設(shè)等。作為負(fù)責(zé)人的,主持年限須不少于1年。 

 ?。ㄎ澹爸鞒帧本概琶谝坏呢?zé)任人或技術(shù)負(fù)責(zé)人;專(zhuān)利須為第一發(fā)明人;決策咨詢(xún)報(bào)告等智庫(kù)類(lèi)研究成果限獨(dú)立或第一作者。 

  團(tuán)隊(duì)合作完成的教學(xué)類(lèi)或技能類(lèi)競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)教師認(rèn)定全體參賽教師;團(tuán)隊(duì)合作指導(dǎo)的教學(xué)類(lèi)或技能類(lèi)競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)指導(dǎo)教師人數(shù)僅認(rèn)定前2名。 

  第三十九條 本文所述“以上”均含其本級(jí)或本數(shù)。 

  第四十條 本文由省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)解釋。 

  第四十一條 本文自印發(fā)之日起實(shí)施,《關(guān)于一九九六學(xué)年高等學(xué)校教師職務(wù)評(píng)聘工作有關(guān)規(guī)定和安排》(閩教職改稱(chēng)〔1997〕010號(hào))同時(shí)并行至2024年12月31日后廢止。 

附件下載

掃一掃在手機(jī)上查看當(dāng)前頁(yè)面

相關(guān)鏈接