各設(shè)區(qū)市教育局、城管局（委），廈門市市政園林局，平潭綜合實驗區(qū)社會事業(yè)局、交建局，各高等學(xué)校，省教育廳各直屬學(xué)校：

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作的重要指示批示精神，落實省委、省政府工作部署，根據(jù)住建部、教育部等部門印發(fā)的《關(guān)于進一步推進生活垃圾分類工作的若干意見》（建城〔2020〕93號）精神，省教育廳、住建廳研究制定了《福建省進一步推進學(xué)校生活垃圾分類工作方案》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真抓好落實。

　　福建省教育廳 福建省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳

　　2021年9月16日

福建省進一步推進學(xué)校生活垃圾分類工作方案

　　為進一步健全各級各類學(xué)校垃圾分類工作推進機制，完善配套政策，加快學(xué)校垃圾分類設(shè)施建設(shè)，推動學(xué)生垃圾分類投放習(xí)慣養(yǎng)成，持續(xù)提升教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作成效，根據(jù)省生活垃圾分類工作聯(lián)席會議工作部署，制定本工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實習(xí)近平總書記來閩考察重要講話精神，牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和“綠水青山就是金山銀山”的科學(xué)發(fā)展理念，堅持立德樹人，強化國民教育的基礎(chǔ)性作用，切實增強做好學(xué)校生活垃圾分類工作的緊迫感、責(zé)任感、使命感，加強科學(xué)管理，形成長效機制，推動習(xí)慣養(yǎng)成，著力提高全體師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識，促進學(xué)校綠色發(fā)展、減量發(fā)展，為建設(shè)“美麗福建”作出積極貢獻。

　　二、工作目標(biāo)

　　各地教育、環(huán)衛(wèi)主管部門和各級各類學(xué)校要按照各級政府的要求，通過多種形式全面開展生活垃圾分類知識教育工作，形成生活垃圾分類宣傳教育工作長效機制，按要求實施生活垃圾強制分類。到2021年底前，根據(jù)屬地要求，各級各類學(xué)校生活垃圾分類制度全面健全，校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存規(guī)范，并與社會生活垃圾分類運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)實現(xiàn)有效銜接。到2022年，各地指導(dǎo)中小學(xué)普遍將垃圾分類知識融入相關(guān)課程教學(xué)，學(xué)生垃圾分類和投放的好習(xí)慣基本養(yǎng)成。到2025年，各級各類學(xué)校生活垃圾強制分類工作成效顯著提升，學(xué)生生活垃圾分類宣傳教育工作長效機制和校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的管理體系健全完善，學(xué)生生活垃圾分類知識普及率持續(xù)保持在100%。

　　三、重點任務(wù)

　?。ㄒ唬┙∪I(lǐng)導(dǎo)機制。省級成立省教育廳主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，省教育廳、住建廳分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的省學(xué)校生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全省學(xué)校生活垃圾分類工作；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在省教育廳發(fā)展規(guī)劃處，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作（見附件）。各地教育、環(huán)衛(wèi)主管部門和各級各類學(xué)校要參照建立健全生活垃圾分類工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，全面加強本系統(tǒng)、本單位生活垃圾分類工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。

　?。ǘ┭兄乒ぷ鞣桨浮８鞯亟逃?、環(huán)衛(wèi)主管部門和各級各類學(xué)校要按照屬地政府生活垃圾分類工作相關(guān)要求，研究制定本地區(qū)、本單位的生活垃圾分類工作實施方案，做到學(xué)校生活垃圾分類收集容器配置合理，分類標(biāo)志規(guī)范、分類運輸和分類處理落實到位。建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺賬制度，記錄責(zé)任范圍內(nèi)產(chǎn)生的生活垃圾的種類、數(shù)量等情況，明確運輸單位和垃圾去向，并與有資質(zhì)的收運單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作，加強生活垃圾分類日常管理。

　?。ㄈ┩七M設(shè)施建設(shè)。各地教育部門和各級各類學(xué)校要加大資金投入，大力推進生活垃圾分類體系建設(shè)。結(jié)合本地本校實際設(shè)置簡便易行的生活垃圾投放裝置，優(yōu)化布局各類場所生活垃圾分類容器、箱房、桶站等設(shè)施設(shè)備，消除投放盲點，確保校園有害垃圾單獨投放，廚余垃圾、其他垃圾有效分開，提高可回收物回收比例。各級各類學(xué)校新建改擴建項目，應(yīng)按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)劃條件，配套建設(shè)生活垃圾分類設(shè)施，并與主體工程同步規(guī)劃建設(shè)、同步交付使用。

　?。ㄋ模┌l(fā)揮陣地作用。各地教育部門和各級各類學(xué)校要發(fā)揮好學(xué)校主陣地作用，高度重視學(xué)生生態(tài)文明教育，以青少年為重點，依托各級少先隊、學(xué)校團組織等持續(xù)抓好生活垃圾分類知識普及，逐步建立和完善包括生活垃圾分類知識的生態(tài)文明教育長效機制。將環(huán)境保護和生活垃圾分類知識有機融入中小學(xué)相關(guān)課程教學(xué)、校園文化、學(xué)生實踐活動等，推動高校將生活垃圾分類知識納入相關(guān)選修課堂。鼓勵相關(guān)高校和科研院所積極開展智能化垃圾分類技術(shù)、污泥與生活垃圾綜合處理新技術(shù)的科研攻關(guān)，提升垃圾分類科技支撐能力。

　?。ㄎ澹娀搭^減量。各級各類學(xué)校要從源頭上控制垃圾產(chǎn)生，落實節(jié)約型校園建設(shè)和光盤行動計劃，嚴(yán)格控制餐廚垃圾數(shù)量。積極推進智慧校園建設(shè)，利用互聯(lián)網(wǎng)及信息化手段，大力推廣無紙化辦公和教學(xué)活動，逐步減少廢紙、廢渣等廢棄物產(chǎn)生。減少使用塑料制品和一次性物品，鼓勵通過捐贈、交換等形式實現(xiàn)教材等舊物再利用。推進學(xué)校廢舊資產(chǎn)的處置科學(xué)化合理化，控制和減少報廢資產(chǎn)垃圾量。

　?。┳龊眯麄饕龑?dǎo)。各地教育部門要主動聯(lián)系當(dāng)?shù)刂饕侣劽襟w，積極報道學(xué)校生活垃圾分類工作的好經(jīng)驗好做法，做好宣傳引導(dǎo)工作，形成良好社會輿論氛圍。各級各類學(xué)校要廣泛采取知識競賽、新生入學(xué)培訓(xùn)、主題教育等活動形式，利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站、學(xué)生社團等宣傳陣地，開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動。通過家校委員會、家長學(xué)校、家庭教育大講堂等深入開展“小手拉大手”活動，促進“家校社”聯(lián)動，強化家校協(xié)同共育，引導(dǎo)家長共同做好生活垃圾分類工作。

　　四、工作要求

　?。ㄒ唬簩嵏鞣截?zé)任。各地教育部門和各級各類學(xué)校要把垃圾分類工作作為一把手工程，主要領(lǐng)導(dǎo)做到親自過問、親自部署、親自檢查，帶頭實施垃圾分類。各地教育部門要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實加強對學(xué)校垃圾分類工作的指導(dǎo)管理，組織學(xué)校開展生活垃圾分類知識和專業(yè)技能培訓(xùn)，探索建立垃圾分類示范教育基地，健全垃圾分類監(jiān)管長效機制。各級各類學(xué)校作為責(zé)任主體，要指定專人負(fù)責(zé)垃圾分類工作，保障校內(nèi)生活垃圾分類經(jīng)費落實到位，切實做好校園垃圾分類投放收集貯存等具體工作。

　?。ǘ┘訌娐?lián)動統(tǒng)籌。各地教育、環(huán)衛(wèi)主管部門要加強聯(lián)動協(xié)作，圍繞“分析研判、信息共享、督促檢查”構(gòu)建聯(lián)動機制，以“減量化、資源化、無害化”為目標(biāo)，重點統(tǒng)籌抓好“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”四個環(huán)節(jié)，合力推進教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作。各級各類學(xué)校要建立校內(nèi)后勤、學(xué)工、資產(chǎn)管理、團委等部門共同參與的生活垃圾協(xié)同配合工作機制，形成推進校園生活垃圾分類的工作合力。

　?。ㄈ┘訌姸酱俾鋵崱Ｊ〖壗⒐ぷ鳌疤崾?、通報、約談”三項機制，加強對各地各校生活垃圾分類處理工作的督查督辦，定期開展專項督導(dǎo)檢查，對落實工作不力、問題突出的采取工作提示、問題通報、約談責(zé)任人等方式進行問責(zé)，并將學(xué)校生活垃圾分類工作納入綠色學(xué)校評比、文明校園創(chuàng)建等內(nèi)容，采用加大考核權(quán)重、列入重點督查事項等方式推進落實。各地教育、環(huán)衛(wèi)主管部門要切實加大督促落實力度，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推動學(xué)校生活垃圾分類處理的軟硬件設(shè)施加速升級。及時梳理總結(jié)開展生活垃圾分類工作的經(jīng)驗和成效，建立動態(tài)反饋機制，加速推進學(xué)校生活垃圾分類工作取得新進展、邁上新臺階。

　　請各設(shè)區(qū)市教育部門和環(huán)衛(wèi)主管部門、各高等學(xué)校、省教育廳各直屬學(xué)校單位要按照本工作方案，細(xì)化有關(guān)落實舉措，認(rèn)真抓好生活垃圾分類工作，并于2021年9月底和12月底前，將生活垃圾分類工作進展情況反饋省教育廳、省住建廳。

　　省教育廳發(fā)展規(guī)劃處聯(lián)系人：潘天明，0591-87091332，jytghc@fjsjyt.cn。

　　省住建廳城市管理處聯(lián)系人：劉用心，0591-87520531，fjzjtcgc@sina.com。

　　附件：福建省學(xué)校生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組及成員名單

　　附件

福建省學(xué)校生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組及成員名單

　　組長：林和平  省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長

　　副組長：王飏  省教育廳黨組成員、副廳長

　　     王明炫  省住建廳黨組成員、副廳長

　　成員：吳嚇鳳  省教育廳發(fā)展規(guī)劃處處長

　　     黃常青  省住建廳城市管理處處長

　　     陳麗英  省教育廳辦公室主任

　　     陳曉美  省教育廳機關(guān)黨委專職副書記

　　     鄭邦華  省教育廳思想政治工作處處長

　　     張承生  省教育廳基礎(chǔ)教育處處長

　　     羅強  省教育廳職業(yè)教育與成人教育處處長

　　     歐陽迪莎  省教育廳高等教育處處長

　　     何光輝  省教育裝備與基建中心主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在省教育廳發(fā)展規(guī)劃處，辦公室成員由領(lǐng)導(dǎo)小組各成員處室負(fù)責(zé)此項工作的副處長（副主任）組成，省教育裝備與基建中心協(xié)助做好辦公室日常工作。