為加強航海學院師德師風建設，營造良好育人環(huán)境與學習氛圍，更好地傾聽學生心聲，精準掌握學生需求，找準抓實學生最急最憂最盼的實際問題，切實為學生辦實事，進一步了解航海學院課堂教學質量和學生的學習情況，航海學院于6月3日中午在校友樓6樓五高實訓室開展“我為群眾辦實事”師生座談會。
會議由航海學院黨總支副書記朱寶杉主持，航海學院副院長翁國玲、航海學院教學督導組長向陽，督導員陳福金、林小東、陳勇和干事孟寶珠老師以及19級、20級的全體學習委員參加了座談會。
會議伊始，朱寶杉書記簡要介紹了召開本次會議的背景，而后進入座談會第一個議題：師風師德座談會。朱寶杉書記首先說明了高校對師德師風問題的態(tài)度，要求教師們“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師”。
督導組長向陽老師推進進行座談會第二個議題：教學信息反饋。向陽老師向同學們簡述本次議題相關的教風學風問題，并呼吁同學們針對教風與學風問題暢所欲言，力求通過整治教風學風問題，做到規(guī)范管理與學生自我教育相結合，進一步提升我院學風建設水平。
座談會上學生從以下幾個方面來分析教風學風問題：進入大學后，大學相對寬松且進度較快的教學方式讓部分學生不適應，難以跟上學習導致自暴自棄；老師講課進程較快或課堂較為無趣等原因也讓自制力差的學生生出了不好的想法；無法合理安排時間，無法兼顧部門社團等第二課堂活動與學業(yè)；更有部分學生沉迷于游戲導致無心學習的情況出現等。
朱寶杉書記和向陽督導在認真聽取了學生們的意見和建議后，針對同學們提出的關于學院教師課堂狀態(tài)、教學環(huán)境、教學設施設備、遲到問題、學生思想問題等方面都進行了解釋與說明，表示對于學生們提出的各個方面的意見與建議，學院會高度重視，將積極溝通解決。
學黨史、悟思想、辦實事、開新局，在此次交流會上，我院領導聽學生心聲、解學生之惑，將學習教育落實到為學生解難題、辦實事上，促進學校人才培養(yǎng)的政策舉措、工作舉措、育人舉措、教學舉措，為學?！?/span>雙高”建設發(fā)展，學生成長成才積蓄了新動能。