航海學(xué)院成功舉辦2024年勞模工匠(名師)進(jìn)校園——走進(jìn)船政系列活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-27瀏覽次數(shù):11


1127日下午,主題為“勞動(dòng)光榮·聲動(dòng)校園”——2024 年福建省“勞模工匠(名師)進(jìn)校園”系列活動(dòng)——走進(jìn)船政的活動(dòng)在我院隆重舉行。本次活動(dòng)由福建省總工會(huì)主辦,福建教育學(xué)院和我院承辦。在啟動(dòng)儀式結(jié)束后,我院的二級(jí)學(xué)院航海學(xué)院作為分會(huì)場請(qǐng)全國交通技術(shù)能手王志信師傅親臨現(xiàn)場與師生開展現(xiàn)場互動(dòng)活動(dòng)。



王志信師傅以自身的視角為我們揭開大國工匠的奧秘。他自18歲起便踏上守護(hù)西臺(tái)山燈塔的征途,數(shù)十載如一日,默默堅(jiān)守在臺(tái)山列島。現(xiàn)場,王師傅不僅與同學(xué)們分享了精湛技藝與寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),更從人生哲學(xué)的高度深刻剖析了工匠精神的真諦。他鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)與職業(yè)生涯中,始終保持謙遜好學(xué)的態(tài)度,勇于探索未知領(lǐng)域,敢于挑戰(zhàn)自我極限,不斷追求卓越與完美。這種對(duì)技藝的執(zhí)著追求與對(duì)社會(huì)責(zé)任的堅(jiān)定擔(dān)當(dāng),正是工匠精神的核心所在,也讓在場的觀眾嘆為觀止!



互動(dòng)結(jié)束后,福州航標(biāo)處馮振剛老師從航海專業(yè)的角度用形象生動(dòng)的案例向在場觀眾詳細(xì)介紹了航標(biāo)處的運(yùn)作情況。他建議同學(xué)們多找機(jī)會(huì)前往航標(biāo)處進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)把在課堂上學(xué)到的理論與實(shí)際相結(jié)合,要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,不斷提升自身技術(shù)技能水平,以適應(yīng)科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的需要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的青春力量。






供稿:工會(huì)   航海學(xué)院