近日，學(xué)院師生廣泛開展學(xué)習(xí)討論黨的十九屆六中全會(huì)精神，在全院掀起學(xué)習(xí)熱潮。
黨政辦公室主任 余友輝
十九屆六中全會(huì)的順利召開對(duì)于推動(dòng)全黨銘記百年奮斗歷程、把握百年變局機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)千秋偉業(yè)功績(jī)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，具有十分重大深遠(yuǎn)的意義。全會(huì)審議通過的《決議》，全面總結(jié)了我們黨百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，深刻揭示“過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功”，這也是我們偉大事業(yè)能夠從挫折中汲取教訓(xùn)，從成功走向更大成功的重要法寶。作為一名行政管理人員，要始終保持政治堅(jiān)定，踐行初心使命，厚植為民情懷，把黨的要求、社會(huì)的發(fā)展需要與辦學(xué)治校、人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，落實(shí)到學(xué)院的實(shí)際工作中，不負(fù)青春韶華，不負(fù)時(shí)代榮光。
團(tuán)委書記 陳慧
黨的十九屆六中全會(huì)全面總結(jié)黨的百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)問題，審議通過了黨的第三個(gè)歷史決議，號(hào)召全黨全軍全國(guó)各族人民以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，埋頭苦干、勇毅前行，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。作為高校共青團(tuán)干部，我們要時(shí)刻牢記黨的助手和后備軍的光榮責(zé)任，忠實(shí)貫徹《決議》提出的為黨育人的具體要求，學(xué)深悟透全會(huì)精神，更好為黨培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人；我們要切實(shí)抓緊抓好，在全院團(tuán)員青年中興起學(xué)習(xí)熱潮，著力將“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走” 黨史學(xué)習(xí)教育引向深入，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在黨史學(xué)習(xí)教育中理解黨的重大歷史結(jié)論，不斷增強(qiáng)對(duì)黨的理性認(rèn)同，更加自覺地做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的自覺性極大提升，讓“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”成為新時(shí)代船政青年的共同心聲，以昂揚(yáng)風(fēng)貌和優(yōu)異成績(jī)迎接建團(tuán)100周年和黨的二十大勝利召開。
航海學(xué)院副院長(zhǎng)（主持工作） 李翼
百年來(lái)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大奮斗，在進(jìn)取中突破，于挫折中奮起，從總結(jié)中提高。黨的十九屆六中全會(huì)是一次具有歷史性意義的重要會(huì)議，全面總結(jié)回顧了黨的百年奮斗歷程和歷史經(jīng)驗(yàn)，作為航海學(xué)院副院長(zhǎng)，我將勇于擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏，在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下落實(shí)獨(dú)立自主、開拓創(chuàng)新，結(jié)合本職工作為福建海洋事業(yè)培養(yǎng)輸送高層次高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才，推動(dòng)航海學(xué)院深入發(fā)展，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)付出汗水。
土木工程學(xué)院副院長(zhǎng)（主持工作） 黃穎
黨的十九屆六中全會(huì)全面總結(jié)了黨的百年奮斗的重大成就，審議通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》。百年來(lái)變的是發(fā)展速度，不變的是為民情懷，我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，但無(wú)論發(fā)展速度如何，改變的本質(zhì)一定是為了提高人民群眾的幸福感和安全感。當(dāng)前正值兩個(gè)一百年交匯，兩個(gè)大局交織，兩個(gè)五年交接的關(guān)鍵時(shí)期，我們要時(shí)刻牢記黨的根基在人民、血脈在人民，始終和人民群眾想在一起，干在一起，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。一代人有一代人的夢(mèng)想，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，面對(duì)民族復(fù)興的光明前景，作為黨員干部，我們應(yīng)立足本職工作，主動(dòng)作為，以時(shí)不我待的緊迫感和舍我其誰(shuí)的使命感，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作落地見效，把時(shí)代賦予的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)，以“戰(zhàn)”的姿態(tài)，“拼”的精神多干事，干成事。
汽車學(xué)院副院長(zhǎng)（主持工作） 蘇慶列
黨的十九屆六中全會(huì)全面總結(jié)了黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，在新時(shí)代更好堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，具有重要里程碑意義。作為汽車學(xué)院副院長(zhǎng)，我將把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，匯聚全院師生力量，以學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神為動(dòng)力，從黨的光輝歷史中汲取砥礪奮進(jìn)的精神力量，以只爭(zhēng)朝夕的精神扎實(shí)做好當(dāng)前各項(xiàng)工作，不斷提升學(xué)院對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)度。
機(jī)械與智能制造學(xué)院院長(zhǎng) 楊開懷
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上，十九屆六中全會(huì)全面總結(jié)了黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，必將進(jìn)一步吹響向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的“沖鋒號(hào)”。作為新時(shí)代趕考路上的“趕考人”，作為青年教育工作者，我們要堅(jiān)定理想信念，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)肩負(fù)為黨育人、為國(guó)育才這一崇高使命，堅(jiān)守教育初心。在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，鞏固發(fā)展“黨有核心、萬(wàn)眾一心”的大好教育局面，以“沒有走在前列也是一種風(fēng)險(xiǎn)”的緊迫感，只爭(zhēng)朝夕，大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，從黨的百年奮斗歷程中汲取前進(jìn)的智慧和力量，錘煉過硬本領(lǐng)，以更加飽滿的熱情、更加高昂的姿態(tài)、更加堅(jiān)定的信心開啟學(xué)校雙高建設(shè)新征程，打好“雙高建設(shè)”攻堅(jiān)戰(zhàn)，培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和加班人。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng) 房曰榮
十九屆六中全會(huì)提出，一百年來(lái)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大奮斗，積累了寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)，那就是“十個(gè)堅(jiān)持”，這深刻揭示黨和人民事業(yè)不斷成功的根本保證，具有重大的歷史意義和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。在全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程上，我們要深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，踐行“十個(gè)堅(jiān)持”，時(shí)刻堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，秉持“培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的辦學(xué)宗旨，以學(xué)生為中心，深化產(chǎn)教融合，推進(jìn)教育教學(xué)改革，努力提高職業(yè)教育的適應(yīng)性，促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，為第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)奮力拼搏。
安全與環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng)（主持工作） 陳明仙
黨的十九屆六中全會(huì)是在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上召開的一次重要會(huì)議。全會(huì)審議通過的《決議》通篇融匯了百年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨踐行為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命所進(jìn)行的奮斗、犧牲和創(chuàng)造，深刻揭示了“過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功”。為繼續(xù)鼓舞全黨全國(guó)各族人民繼續(xù)向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)接續(xù)奮進(jìn)提供了強(qiáng)大的思想支撐和理論支撐。作為高校教師，我們一定要積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，牢記使命，以立德樹人為己任，引領(lǐng)人才培養(yǎng)工作，助推學(xué)校雙高建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大奮進(jìn)力量。
信息與智慧交通學(xué)院院長(zhǎng) 賴萬(wàn)欽
十九屆六中全會(huì)是在重要?dú)v史關(guān)頭召開的一次具有里程碑意義的會(huì)議，全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，全面總結(jié)了黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)總結(jié)了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的重大成就，是一篇承前啟后、繼往開來(lái)的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。偉大成就振奮人心，歷史使命催人奮進(jìn)，站在新的歷史起點(diǎn)上，要積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，埋頭苦干、勇毅前行，用忠誠(chéng)、實(shí)干、擔(dān)當(dāng)書寫新時(shí)代為黨育人，結(jié)合信息學(xué)院實(shí)際工作，深入組織學(xué)習(xí)，要盡快把全會(huì)精神融入教學(xué)內(nèi)容，融入各項(xiàng)工作，開設(shè)專題講座，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)，推動(dòng)學(xué)校建設(shè)改革發(fā)展，推進(jìn)雙高建設(shè)工作，有計(jì)劃地從各個(gè)方面、不同角度深入闡釋全會(huì)精神，以務(wù)實(shí)行動(dòng)深化對(duì)全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹。
通用航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)、民建福建船政交通職業(yè)學(xué)院總支副主委 陳常暉
中國(guó)共產(chǎn)黨十九屆六中全會(huì)深刻總結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨始終牢記初心使命、繼往開來(lái)的自信和擔(dān)當(dāng)。大會(huì)審議通過《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，是統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)力量、引領(lǐng)前進(jìn)方向的重大行動(dòng)綱領(lǐng)，也是中國(guó)迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍之后又一個(gè)走向新時(shí)代的集結(jié)號(hào)和動(dòng)員令。作為民建福建船政交通職業(yè)學(xué)院總支副主委，我堅(jiān)決擁護(hù)中共中央決策部署，在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程上，航空學(xué)院將圍繞“雙高計(jì)劃”建設(shè)任務(wù)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，提升專業(yè)質(zhì)量和水平，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、大國(guó)工匠。
軌道交通學(xué)院院長(zhǎng) 陳天炎
回望來(lái)時(shí)路，看清腳下路，才能更好地堅(jiān)定前行。黨的十九屆六中全會(huì)的召開是對(duì)黨百年取得的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，《決議》引發(fā)我院黨員干部的極大共鳴，激蕩人心催人奮進(jìn)。我們要更加堅(jiān)定的貫徹黨的教育方針，無(wú)愧使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)偉大理想，搶抓職業(yè)教育機(jī)遇與挑戰(zhàn)，踐行好立德樹人初心和為黨育人、為國(guó)育才使命，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)院專業(yè)、人才和資源優(yōu)勢(shì)，在加快職業(yè)教育現(xiàn)代化建設(shè)的征程中書寫更加出彩的篇章。
安全與環(huán)境學(xué)院輔導(dǎo)員 余玉夢(mèng)茜
十九屆六中全會(huì)是在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯重要節(jié)點(diǎn)上召開的一次重要會(huì)議，會(huì)議全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，是鄭重的歷史性、決策性決策，體現(xiàn)了我們黨牢記初心使命、既往開來(lái)的自信和擔(dān)當(dāng)。作為高校的輔導(dǎo)員，我深刻感受使命在肩，我們將立足主責(zé)主業(yè)，結(jié)合十九屆六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，持續(xù)做好理論宣講，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心，積極開展主題教育，營(yíng)造愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的濃厚氛圍，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人，建功新時(shí)代。
汽車學(xué)院輔導(dǎo)員 朱慧君
黨的十九屆六中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，系統(tǒng)地回顧了我們黨百年奮斗取得的重大成就，闡明了我們黨百年奮斗的歷史意義，總結(jié)了我們黨百年奮斗積累的歷史經(jīng)驗(yàn)。作為一名輔導(dǎo)員，抓實(shí)、抓牢、抓好學(xué)生思想引領(lǐng)的主線，及時(shí)準(zhǔn)確地將黨的十九屆六中全會(huì)精神融入思想政治教育工作全過程，引導(dǎo)學(xué)生明白過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、未?lái)我們?nèi)绾文軌蚶^續(xù)成功；幫助大學(xué)生準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位和深刻內(nèi)涵，激勵(lì)大學(xué)生志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
軌道交通學(xué)院輔導(dǎo)員 張毅
十九屆六中全會(huì)公報(bào)回溯了中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷程，系統(tǒng)回顧了黨在不同歷史階段所面臨的任務(wù)和成就，闡明了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗五個(gè)方面的歷史意義和十個(gè)方面的歷史經(jīng)驗(yàn)。這些歷程和成就令人鼓舞，催人奮進(jìn)。作為高校輔導(dǎo)員，不僅要全面學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)十九屆六中全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)和要義，更要繼續(xù)在落實(shí)立德樹人進(jìn)程中強(qiáng)化政治引領(lǐng)，更加努力地為黨育人、為國(guó)育才，為實(shí)現(xiàn)黨的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量！
汽車學(xué)院學(xué)生 洪銘笙
心中有信仰，腳下有力量。十九屆六中全會(huì)公報(bào)的學(xué)習(xí)，振奮人心，也讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到黨的百年奮斗史中蘊(yùn)含的精神力量。身為職業(yè)院校的青年大學(xué)生，不僅要扎學(xué)習(xí)好技術(shù)技能，更要不斷提高理論水平。未來(lái)，我將繼續(xù)深入對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，汲取精神之鈣，把對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念作為畢生追求，堅(jiān)定不移的跟著黨的領(lǐng)導(dǎo)。
安全與環(huán)境學(xué)院學(xué)生 劉圣威
十九屆六中全會(huì)的在京召開，我們深刻領(lǐng)會(huì)黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)。黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書，我們黨歷來(lái)高度注重總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)。一百年來(lái)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大奮斗，在進(jìn)取中突破，于挫折中奮起，從總結(jié)中提高，積累了寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)。黨的歷史經(jīng)驗(yàn)就是我們黨在歷經(jīng)艱辛、飽經(jīng)風(fēng)雨的長(zhǎng)期摸索中積累下來(lái)，飽含著成敗和得失，凝結(jié)著鮮血和汗水?；赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，我們必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好！我們必將創(chuàng)造新的更大的奇跡！
（宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）