2024年3月29日，馬克思主義學(xué)院習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論教研室開展了本學(xué)期第十次思政課教師“大練兵”暨“優(yōu)·美”教學(xué)工作坊集體備課活動。活動圍繞本課程的第九章“全面依法治國 ”進行教學(xué)研討。本次集體備課由劉麗萍老師擔(dān)任主講，袁穎婷老師做片段教學(xué)展示。
圖1 劉麗萍老師在主講第九章教學(xué)內(nèi)容
劉麗萍老師分別就第九章的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況、教學(xué)目標(biāo)、重難點設(shè)計、教學(xué)方法的選用進行了總體的分析，并對本章的教學(xué)流程進行了總體設(shè)計，總體教學(xué)思路清晰，重難點突出，教學(xué)方式靈活多樣，案例選取恰到好處，較好地實現(xiàn)了從教材體系向教學(xué)體系的轉(zhuǎn)化，有助于培養(yǎng)學(xué)生的法治思維，增強學(xué)生對習(xí)近平法治思想的理論認(rèn)同和情感認(rèn)同，堅定中國特色社會主義制度自信。劉麗萍老師指出，高職學(xué)生已經(jīng)有了一定的法治理論基礎(chǔ)，這一章的教學(xué)要更側(cè)重于幫助學(xué)生整體把握習(xí)近平法治思想的科學(xué)內(nèi)涵，并且?guī)椭鷮W(xué)生澄清一些思想誤區(qū)。如講清楚為什么“黨大還是法大”是一個偽命題；“依憲治國”并不等同于西方所謂的“憲政”等，自覺抵御互聯(lián)網(wǎng)上一些錯誤思潮的干擾。
隨后袁穎婷老師就《堅持和拓展中國特色社會主義法治道路的重要原則——以人民為中心》進行了片段教學(xué)展示。教學(xué)中袁穎婷老師以今年春節(jié)檔熱映電影《第二十條》的原型案件“于歡案”和“福州趙宇案”為例，說明《刑法》第二十條被喚醒，映照的正是我國法治的進步，順應(yīng)了人民群眾對正義的愿望與要求，體現(xiàn)了中國特色社會主義法治道路應(yīng)堅持的以人民為中心的原則。由此引出對于“走好中國特色社會主義法治道路為什么需要堅持以人民為中心這一原則”的進一步分析。袁穎婷老師的教學(xué)內(nèi)容生動、案例豐富，體現(xiàn)社會熱點，貼近了我國法治建設(shè)的實踐，起到了很好的示范作用。
圖2 袁穎婷老師在進行第九章片段教學(xué)展示
最后其他老師也就如何上好第九章各抒己見。大家互相交流，博采眾長，有助于進一步增強思政課的思想性、理論性、感染力、針對性，提高思政育人實效。
本期編排：張羅丹 本期審核：鄧上清 本期終審：黃奕