福建船政交通職業(yè)學(xué)院第三批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校中期評(píng)估佐證材料獲得相關(guān)研究課題一覽表
發(fā)布時(shí)間:2019-10-14
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福建船政交通職業(yè)學(xué)院2017-2018年獲得相關(guān)研究課題一覽表 |
序號(hào) | 項(xiàng)目名稱(chēng) | 項(xiàng)目來(lái)源 | 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 | 所在系部 | 到賬經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)元) | 立項(xiàng)年份 |
1 | 高職技能教學(xué)混合式教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的研究——以《控制測(cè)量》為例 | 2017年校級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目 | 張思慧 | 道路工程系 | 0.5 | 2017 |
2 | 基于MOOC平臺(tái)解決技能培養(yǎng)的難點(diǎn)問(wèn)題研究 | 2018-2020年度教育部信息化教指委研究課題 | 許炳照 | 汽車(chē)工程系 | 0.25 | 2018 |
3 | 基于信息技術(shù)融合下的德國(guó)SGAVE教學(xué)模式改進(jìn)與應(yīng)用研究 | 2018-2020年度教育部信息化教指委研究課題 | 葉陳勇 | 汽車(chē)工程系 | 0.25 | 2018 |
4 | 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究 | 2018-2020年度教育部信息化教指委研究課題 | 彭玲茜 | 安全與環(huán)境技術(shù)工程系 | 0.25 | 2018 |
5 | 信息化條件下高職路橋?qū)I(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究 | 2018-2020年度教育部信息化教指委研究課題 | 李冰 | 道路工程系 | 0.25 | 2018 |
6 | 混合教學(xué)在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究 | 2018-2020年度教育部信息化教指委研究課題 | 沈焰焰 | 公共教學(xué)部 | 0.25 | 2018 |
7 | 以《橋梁下部結(jié)構(gòu)施工》課程為依托探討面向高職的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開(kāi)發(fā)應(yīng)用 | 2018-2020年度教育部信息化教指委研究課題 | 梁巍 | 道路工程系 | 0.25 | 2018 |
8 | 智慧教學(xué)背景下的多維互動(dòng)混合式教學(xué)模式的實(shí)踐與應(yīng)用 | 2018年省教育廳中青年科研項(xiàng)目(社科) | 陳燕琴 | 管理工程系 | 0.25 | 2018 |
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